自己数学成绩不?算好，想通过当课代表来提高对数学的?兴趣之类的?话。
不?知道后来马老师是怎么和她聊的?，熊汝琳反倒成了英语课代表。
“我想起来了。”袁佳佳回?想起高一时听?到的?八卦：“高一时熊汝琳喜欢的?一个男生对温纪清表白被拒绝了。”
熊汝琳和温纪清高一时不?在一个班级，和温纪清在一个班级的?是那位男生。
好巧不?巧，那位男生是熊汝琳从小到大的?竹马，两人关系亲密，袁佳佳去办公室找老师问题要经过温纪清教室，她能经常看见?熊汝琳和那位男生站在后门聊天，偶尔还会看到熊汝琳红着脸用手握拳砸那位男生。
她当时不?认识熊汝琳，以为是哪对胆子?大的?情侣敢公然在学校秀恩爱，后来从朋友口中得知那位男生对温纪清表白被拒，熊汝琳趁那位男生不?在教室，直接将温纪清拉出教室，据朋友说是拉着温纪清当场对峙。
不?过众说纷纭，袁佳佳没?信，直到把许如心口中说的?事情联系起来。
许如心蹙眉，不?解：“……可?是，这?也不是温纪清的问题。”
怎么最后反而成了熊汝琳针对温纪清的?理由？因为熊汝琳不敢去喜欢的男生面前质问那位男生，所以只能为难被表白的温纪清，在她面前刷存在感，表现对她的?厌恶，影响她的?心情。
袁佳佳撇嘴：“这当然不是温纪清的问题，难道温纪清要让自己的?容貌变得普通，让自己的?成绩变得平庸，好不?被人喜欢，好不被人嫉妒吗？”
而且，从高一到高二持续讨厌一个和她没?什么关系的?女生，实在是幼稚。
某种程度上说，熊汝琳也算是另类的?心理强大——只会从别人身上找原因，从不?会反思自己，以及自己喜欢的?男生。
但凡熊汝琳清醒一点，就会发现她所谓的?竹马真实人品不?怎么样，事发后怯懦自私地逃避。一方面故意和她谈天说地，玩笑暧昧，从不?捅破那层窗户纸，另一方面又轻易对另一位完全不?了解的?女生表白，在熊汝琳找温纪清麻烦时，从事件里抽离，美美隐身，继续当熊汝琳那个开朗幽默的?竹马。
两人走进活动中心，大厅内站着许多聊天的?学生，承重柱旁，熊汝琳正和一位男生聊得开心，时不?时捂住上扬的?唇角，旁边还站着一位短发相貌平平的?女生，她背对着熊汝琳和那位男生，手里拿着小册子?的?英语单词本在背单词。
许如心戳戳袁佳佳，小声问她：“九点钟方向，那个男生是对温纪清表白的?那个吗？”
袁佳佳拿着比赛报名单遮挡，随意瞄过去，漫不?经心收回?视线，随后瞳孔地震：“是！”
许如心认真盯着那名男生看了会儿，“其实，长相是不?错，但，也没?那么那么不?错。”
袁佳佳扭头打算再?看一眼，恰好对上熊汝琳投来的?视线，一时间，袁佳佳觉得两人相撞的?视线在半空中噼里啪啦带闪电。
她搭着许如心肩膀，大大方方看过去，昂着下巴，“会抬下巴了不?起啊，我们也会。”
许如心听?到这?句话，笑得眉眼弯起来，也昂着下巴看回?去。
站在熊汝琳旁边的?男生顺着她的?视线，看到许如心微扬的?下巴和笑容，神情一顿，挑眉问熊汝琳：“她们似乎在看你，你的?朋友？”
熊汝琳拉着他?的?手臂，将他?往楼梯处带，立马否认：“不?是，就是普通的?同班同学。”
等两人上楼，袁佳佳靠着许如心，一脸沉思：“你说，胡主任抓校园情侣的?时候，怎么没?给他?们俩逮住呢。”
都这?么明?目张胆了，居然一次都没?被抓包。
许如心犹豫道：“……可?能是看出来那个男生不?喜欢她？”
袁佳佳捧腹大笑，“哈哈哈哈哈，熊汝琳要是听?到你这?样说，估计会被气死。”
大厅内负责统筹活动的?老师拿着喇叭喊：“各位同学，按照你们参加比赛的?地点，赶快去教室签到！比赛马上要开始了！不?要在大厅内嬉笑逗留！”
许如心和袁佳佳马不?停蹄跑去举办辩论赛的?教室。
温纪清抵达艺术楼103教室时，教室空无一人，温纪清随意找了个座位看书，看了不?到十分钟，陆陆续续有?人走进来，空荡的?教室热闹起来，不?断有?人同她打招呼。
“温纪清，就你一个人吗？陈老师呢？”
“我们闭幕式合唱唱什么歌曲啊？”
“不?会天天都要这?个时间段排练吧，练习多久啊，我还想早点回?教室休息一会儿呢。”
温纪清合上书，正要回?答，手机振动两下，陈木喜发来消息说有?事没?办法?赶来，让她和江绎帮忙组织，先播放几遍歌曲让大家熟练熟练。
温纪清看向询问她的?女生：“陈老师今天